Psicopedagoga em Belo Horizonte com mais de 10 anos de experiência, especialista em crianças e adolescentes com dificuldades associadas a aprendizagem, desenvolvimento e necessidades educacionais específicas.
Publicado em Google eewmBaaMBBNMRTParbara EstefaniaTrustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Profissional excepcional... Nota 10Publicado em Google Gabrielle TorresTrustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Uma profissional extremamente atenciosa, dedicada e paciente, que transmite confiança e acolhimento desde o primeiro atendimento. Tem um cuidado e comprometimento com o desenvolvimento das crianças e com as famílias também. Eu sou muito grata pelos os avanços que meu filho teve. O acompanhamento também é humano e profissional. Gostaria de agradecer pelo excelente trabalho e carinho com meu filho. Recomendo de olhos fechados!Publicado em Google osvaldo rodriguesTrustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Excelente profissional, muito dedicada, atenciosa e competente. Atendimento acolhedor e humanizado. Gratidão por todo carinho e profissionalismo!Publicado em Google claudinha **Trustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Excelente profissional,muito atenciosa,dedicada e experiente!Abordagem muito respeitosa e funcional , super parceira da família! Super recomendoPublicado em Google SoninhaaTrustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Olá. Boa tarde. Foi muito importante para meu filho. O atendimento. Acolhimento goi muito ótimo. Hoje infelizmente eld já nao est msis com tamires. Mas quem sabe um dia. Ela foi e e uma super pisicologa.!!!!Publicado em Google Andrea AmorTrustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Excelente profissional, humana e com conhecimento de causaPublicado em Google Camila DamascenoTrustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Eu super indico a Tamiris! Ela é uma excelente profissional e fez uma grande diferença no desenvolvimento do meu filho, Guilherme. Sua dedicação e conhecimento foram fundamentais para ajudá-lo a crescer e se desenvolver da melhor forma possível. Estou muito grato pelo apoio e pelas orientações que ela ofereceu. Muito obrigado, Tamiris!Publicado em Google Marcela Horta de Cerqueira VianaTrustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Já conheço a Tamiris há uns anos, já atende meu filho há um tempo. Onde ela vai, eu vou atrás! Excelente profissional e pessoa extraordinária! Enxerga além da simples demanda!Publicado em Google Simone HelenaTrustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Profissional perfeita! Amei o tempo que passou no cuidado com meu filho! Simplesmente perfeita.
Tamiris Rodrigues é Psicopedagoga com mais de 10 anos de experiência na área educacional, atuando no acompanhamento de crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem e desenvolvimento escolar
Graduada em Pedagogia, com formação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, especializada em neurociência aplicada à aprendizagem, educação inclusiva, educação especial, altas habilidades e educação parental.
Desenvolve um trabalho voltado à compreensão das necessidades individuais de cada aprendente, respeitando seu ritmo de aprendizagem em um ambiente acolhedor e estruturado em Belo Horizonte, com apoio também aos pais e responsáveis no acompanhamento da rotina escolar.
O atendimento é realizado na Avenida Afonso Pena, 941 – Sala 1102, no Centro de Belo Horizonte, onde Tamiris Rodrigues conduz seus atendimentos psicopedagógicos. O espaço foi cuidadosamente planejado para ser acolhedor, tranquilo e adequado ao desenvolvimento das crianças, proporcionando um ambiente onde elas se sentem seguras, respeitadas e à vontade durante todo o acompanhamento.
Alguns sinais podem indicar a necessidade de acompanhamento, como dificuldade na leitura, escrita, concentração ou baixo rendimento escolar. Também é importante observar quando a criança demonstra desmotivação ou frustração com os estudos.
O acompanhamento pode começar assim que surgirem sinais de dificuldade, geralmente a partir da fase de alfabetização. Porém, quanto antes identificarmos às dificuldades , melhores serão os resultados no desenvolvimento das habilidades.
A avaliação é realizada por meio de atividades e testes específicos que ajudam a identificar como a criança ou adolescente aprendem. Esse processo permite compreender as dificuldades e potencialidades, orientando o melhor caminho para o acompanhamento.
O tempo varia, de acordo com cada caso, cada aprendente tem seu próprio ritmo. O acompanhamento é feito de forma individualizada, respeitando as necessidades e evolução de cada paciente.
O atendimento pode ser realizado de forma individual ou em grupo, varia de acordo com a necessidade de cada paciente.
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